Alles over recht op onderwijs

Alle kinderen hebben recht op onderwijs. Dat staat zo in het Internationaal Verdrag voor de Rechten van het Kind. Toch wordt dit recht nog op grote schaal geschonden. Wereldwijd zijn er naar schatting 122 miljoen meisjes die niet naar school gaan (UNESCO, 2023).

Onderwijs is belangrijk voor ieder kind, maar voor meisjes in het bijzonder.

Een laag opleidingsniveau bij meisjes heeft namelijk niet alleen negatieve gevolgen voor henzelf, maar ook voor hun kinderen, familie, gemeenschap en de maatschappij. Goed onderwijs zorgt niet alleen voor betere kansen op een fatsoenlijke baan met een goed inkomen, maar staat ook in relatie tot vermindering van problemen als kindhuwelijken en tienerzwangerschappen (WHO, 2020).

Dit doet Plan International

Elk jaar gaan er miljoenen kinderen niet naar school, waarvan meer dan de helft uit meisjes bestaat. Dit moet stoppen! Plan International zet zich wereldwijd in voor een betere kwaliteit van het onderwijs en een schoolopleiding van minimaal 9 jaar voor alle kinderen. Daar hebben ze recht op. We focussen op onderwijs op alle niveaus, van basis- tot hoger onderwijs, maar de nadruk ligt voornamelijk op voortgezet onderwijs en beroepsopleidingen, daar zijn de problemen het grootst.

Voorlichting en betere onderwijsfaciliteiten

Er zijn verschillende manieren waarop Plan International bijdraagt aan beter onderwijs voor kinderen. Plan International zorgt bijvoorbeeld voor voorlichting aan ouders en het trainen van leerkrachten en schoolbesturen. Maar we bouwen ook betere onderwijsfaciliteiten waaronder klaslokalen, we maken scholen veiliger zodat kinderen en in het bijzonder meisjes zonder zorgen naar school kunnen.

Informatie over hygiëne en voedselprogramma’s

Ook verspreiden we informatie over hygiëne in de gemeenschappen waar we werken, om het risico dat kinderen ziek worden en daardoor school missen te verminderen. In de coronaperiode is dat meer van belang dan ooit. Op sommige scholen hebben we voedselprogramma’s opgezet en krijgen de kinderen een lunch, vaak hun enige voedzame maaltijd op een dag.

Obstakels wegnemen

Daarnaast neemt Plan International obstakels weg die ervoor zorgen dat meisjes niet naar school gaan. Zo zorgen we ervoor dat er goede toiletten aanwezig zijn op scholen, zodat meisjes ook naar school kunnen gaan tijdens hun menstruatie. Ook geven we bijvoorbeeld financiële ondersteuning aan gezinnen, zodat kinderen op school kunnen blijven.

Bestrijden van kindhuwelijken en tienerzwangerschappen

Ook bestrijden we andere factoren waardoor meisjes school missen, zoals kindhuwelijken en tienerzwangerschappen. Plan International werkt daarbij nauw samen met community’s, overheden, onderwijsinstanties en bedrijven.

Bewustzijn vergroten

We bieden trainingen aan om de weerbaarheid van meisjes te vergroten. Meisjes, maar ook jongens, leren we over rechten, levensvaardigheden en gelijkheid. Ook krijgen jongeren trainingen waarin ze leren hoe ze hun loopbaan kunnen starten.

Lees ook: 5 manieren waarop onderwijs levens verbetert.

Laat meisjes leren!

Als meisjes naar school kunnen en hun diploma halen, is de kans groter dat ze later een baan vinden en onafhankelijk worden.

Doneer maandelijks en geef een kans op een betere toekomst! 

Doneer maandelijks voor onderwijs voor meisjes

Miljoenen meisjes kunnen niet naar school. Ze worden uitgehuwelijkt of thuis aan het werk gezet. Maar meisjes willen niet dat de familie volledig op hun hulp rekent. Ze willen zelf leren rekenen. Meisjes willen niet dat hen thuis de les wordt gelezen. Ze willen zelf leren lezen.

Betalen via iDEAL

Betalen via machtiging

Met het versturen van dit formulier geef je ons toestemming om de incasso uit te voeren.

Je gegevens

Je ontvangt een bevestigingsmail.

Als je je telefoonnummer invult, kunnen we je bellen over vragen omtrent je donateurschap of om steun te vragen voor ons werk.

Schoolmeisjes op school AEP schoolproject Nigeria

Feiten & cijfers recht op onderwijs

Hoeveel kinderen gaan er wereldwijd eigenlijk niet naar school?

  • Wereldwijd volgen meer dan 64 miljoen kinderen tussen de zes en elf jaar geen onderwijs. Meer dan de helft hiervan komt uit de regio Sub-Sahara Afrika. (Unicef, 2022)
  • 195 miljoen kinderen volgen geen middelbaar onderwijs (Unicef, 2022)
  • Wereldwijd gaat ongeveer een op de vier meisjes (15-19 jaar) niet naar school, terwijl dat bij jongens een op de tien is. (Unicef, 2020)
  • Meisjes en jonge vrouwen in conflictgebieden hebben 90 procent meer kans om niet naar school te gaan dan meisjes in conflictvrije gebieden.
  • 14 miljoen kinderen volgen geen voortgezet onderwijs meer door rampen en conflicten in hun omgeving.
  • Hoewel digitale onderwijsplatformen en mogelijkheden om digitaal les te geven zijn verbeterd sinds de coronapandemie, hebben nog zo’n 2,2 miljard mensen onder de 25 geen toegang tot internet thuis. (Unicef, 2021)
schoolkinderen in lokaal

De gevolgen van het coronavirus

De COVID-19-pandemie heeft in de landen waar we werken vergaande gevolgen voor het onderwijs. Veel meisjes keren niet meer terug naar school, omdat ze in de coronaperiode zijn uitgehuwelijkt of aan het werk zijn gezet.

 

 

UNESCO schat dat tijdens de piek van de crisis wereldwijd 743 miljoen meisjes niet naar school gingen (UN Policy Brief, 2020). Veel kinderen konden ook geen thuisonderwijs volgen, omdat ze geen toegang hebben tot internet.

Ook op de lange termijn heeft dit negatieve gevolgen. Zo is het voor meisjes extra moeilijk om zonder goede opleiding economisch onafhankelijk te worden en een eigen toekomst op te bouwen. Minder onderwijs door de schoolsluitingen leidt tot minder werkgelegenheid in de toekomst (World Bank, 2021).

Het is belangrijk dat we investeren in onderwijs voor meisjes en jonge vrouwen, zowel voor henzelf als voor de gemeenschap.

 

Door armoede moeten kinderen werken en kunnen ze niet naar school.

Meisjes willen zelf leren lezen

Meisjes willen niet dat hen thuis de les wordt gelezen. Dat hen verteld wordt dat ze moeten trouwen of werken. Ze willen zélf leren lezen, op school.

Verhalen over onderwijs

Plan International geeft zoveel mogelijk meisjes de kans naar school te gaan en hun opleiding af te maken.

  • Droogte in Kenia
    Meisjesverhalen

    Droogte brengt het leven van Jenitor in gevaar

    In heel Afrika zijn meer dan 220 miljoen kinderen en hun families slachtoffer van de gevolgen van watertekorten. Jenitor (19) uit Kenia moet dagelijks op zoek naar water en eten en kan hierdoor niet normaal naar school.

    Lees meer
  • Onderwijs Nigeria AEP programma
    Meisjesverhalen

    Mziyakwa moest vluchten, maar droomt nu van een toekomst als lerares

    Mziyakwa (13) stopte met school toen ze moest vluchten voor geweld in Nigeria. Met het versnelde onderwijsprogramma van Plan International haalt ze nu de lessen in die ze gemist heeft. Later wil Mziyakwa lerares worden.

    Lees meer
  • Jonge vrouw met baby in Burkina Faso
    Meisjesverhalen

    Kadiguiata werd onbedoeld zwanger maar gaat nu weer naar school

    Door het ontbreken van veilige omgevingen zoals scholen tijdens de coronapandemie werden meer meisjes onbedoeld zwanger. Meisjes keren hierdoor soms niet terug naar school. Dit overkwam Kadiguiata (22) uit Burkina Faso, maar met hulp van haar moeder en Plan International gaat ze nu wel weer naar school.

    Lees meer
 

Geef jouw moeder een cadeau met betekenis

Op zoek naar cadeau met een goed doel? Met een symbolisch cadeau uit onze webshop maak je meerdere mensen blij! De opbrengst besteden we aan één van onze projecten wereldwijd.

Geef een moederdagcadeau met impact!

Sorry

De versie van de browser die je gebruikt is verouderd en wordt niet ondersteund.
Upgrade je browser om de website optimaal te gebruiken.